Kehadiran kamus
dwibahasa dalam pemelajaran atau pembelajaran bahasa asing sudah menjadi
suatu kebutuhan. Kamus dapat membantu pemelajar bahasa untuk dapat
menguasai keterampilan berbahasa, baik yang bersifat reseptif maupun
produktif. Namun, ketersediaan kamus dwibahasa yang bertujuan untuk
memproduksi teks lisan ataupun tulis sangat terbatas, terutama yang
ditujukan untuk penutur bahasa Indonesia. Kebanyakan yang beredar adalah
kamus Inggris-Indonesia. Kalau pun ada kamus Indonesia-Inggris, biasanya
ditujukan untuk penutur bahasa Inggris. Oleh karena itu, kamus dwibahasa
Indonesia-Inggris yang dirancang untuk keperluan penutur bahasa Indonesia
tampaknya akan memberi kontribusi besar dalam dunia pengajaran atau
pemelajaran bahasa.
Ide pokok teks tersebut adalah ....
A.
pemelajaran atau pembelajaran bahasa asing
B.
kamus dapat membantu kelancaran belajar bahasa
asing
C.
kebutuhan kamus dwibahasa bagi penutur bahasa
asing
D.
keterbatasan ketersediaan kamus dwibahasa dalam
pemelajaran bahasa asing
E.
kebermaknaan kamus dwibahasa dalam pengajaran
atau pemelajaran bahasa asing
Secara umum masyarakat
kita sangat mementingkan kasih sayang terhadap sesamanya. Cermatilah muatan
makna unsur yang membentuk kata bilangan sebelas, yakni se- dan belas.
Dalam bahasa daerah, seperti bahasa Sunda dan Jawa, dikenal pula bilangan
ini: sawelas/sabelas (Sunda), sewelas (Jawa). Penyebutan bilangan ini
berkaitan dengan karakter budaya masyarakat dahulu, terutama dalam hal
jual-beli. Sebagai wujud sayang (belas kasih) kepada sesama (pedagang
kepada pembeli) jika seseorang membeli sesuatu sebanyak sepuluh buah,
penjual memberinya lebih (bonus) satu atau dua buah. Tegasnya, ”beli
sepuluh dapat satu”.
Simpulan teks tersebut adalah ...
A.
Karakter bangsa dapat
diketahui melalui data kebahasaan.
B.
Bahasa di satu daerah dengan daerah lain
memiliki kesamaan makna.
C.
Penjual memberikan pelayanan purna jual
terhadap barang yang dijual.
D.
Dalam ranah jual beli ada perhitungan ekonomi
antara penjual dengan pembeli.
E.
Ada penghargaan untuk pembeli yang telah
memberikan keparcayaan pada penjual.
Menjamurnya kafe yang menyajikan aneka menu
kopi seperti pour over, espresso, dan aeropress mendongkrak harga kopi di Indonesia. Kini penikmat kopi
tidak hanya dari kalangan tua, anak muda pun sudah banyak yang suka
menikmati kopi. Bisnis warung kopi bukanlah hal yang dianggap remeh karena
diawali dengan secangkir kopi dapat meraup omzet besar hingga puluhan juta setiap bulan. Untuk itu, kami
mengajak Anda untuk berbagi mengenai kopi dimulai dari budi daya di kebun hingga trik mendapatkan omzet besar.
Makna istilah
yang bercetak miring pada teks tersebut adalah ….
A.
modal usaha,
usaha yang bermakna
B.
harta kekayaan,
usaha pengembangan
C.
modal usaha,
usaha pengembangan
D.
hasil
penjualan, usaha yang bermakna
E.
hasil
penjualan, usaha yang memberi hasil
4.
Cermati teks berikut!
Saat ini
pembangunan apartemen sangat marak terlebih di Jakarta yang diperkirakan pertumbuhan lima tahun kedepan rata-rata 20 persen pertahun. Banyak pasangan muda yang
berpindah ke apartemen karena alasan jarak menjadi alasan utama untuk
memilih apartemen ke tempat kerja. Kemacetan merupakan alasan utama untuk
memilih apartemen. Meski minat warga
Indonesia membeli apartemen naik 30 persen pada tahun 2013 tetapi 70 persen tetap memilih rumah horizontal
sebagai tempat tinggal.
Inti kalimat dari kalimat yang
bercetak miring pada teks tersebut adalah ....
A.
pembangunan apartemen
B.
pertumbuhan apartemen
C.
perkiraan petumbuhan apartemen
D.
pertumbuhan apartemen lima tahun
E.
pembangunan aparteman sangat marak
5. Cermati
teks berikut!
Tak ada yang
memungkiri, mobil ramah lingkungan akan menjadi sarana transportasi andalan
di masa depan. Kehadiran mobil ramah lingkungan memang dibutuhkan. Bumi dan
penghuninya sudah bosan bermandikan polusi setiap harinya. Dampak gas buang
kendaraan bermotor memang sangat mengganggu. Di Jakarta saja, andil kendaraan bermotor dalam pencemaran udara
diperkirakan mencapai 70%.
Tanggapan logis terhadap isi teks tersebut adalah ...
Tanggapan logis terhadap isI teks tersebut adalah…
A.
Mobil ramah lingkungan
tidak sesuai dengan daya beli masyarakat Indonesia.
B.
Kendaraan ramah
lingkungan adalah kendaraan yang tidak menggunakan mesin.
C.
Kehadiran mobil ramah
lingkungan masih diragukan karena membutuhkan biaya yang tinggi.
D.
Masyarakat tidak merasa
perlu untuk segera beralih ke kendaraan ramah lingkungan.
E.
Polusi dari kendaraan
saat ini sudah mengkhawatirkan sehingga kehadiran mobil ramah lingkungan
dinantikan.
6. Cermati
teks berikut!
(1) Transformasi budaya selama ini
berlangsung tiada lain karena peran bahasa. (2) Ungkapan ”bahasa menunjukkan
bangsa” telah terbukti. (3) Melalui bahasa kita dapat mengetahui budaya dan
pola pikir suatu masyarakat. (4) Karakter seseorang tampak dari perilaku
berbahasanya. (5) Cara berpikir seseorang tercermin dalam bahasa yang
digunakannya. (6) Jika cara berpikir seseorang itu teratur, bahasa yang
digunakannya pun teratur pula. (7) Jadi, bahasa merupakan cermin
budaya dan pola pikir.
Bukti simpulan teks tersebut ditandai
dalam kalimat bernomor ....
A.
(1)
B.
(2)
C.
(4)
D.
(5)
E.
(7)
7. Cermati
teks berikut!
Pengalaman yang paling berkesan adalah ketika belajar
menabuh gamelan, musik tradisional Jawa. Pelatih yang mengajari kami sangat
santun. Mendengar alunan bunyi
gamelan, hati terasa adem dan tenang. Mungkin ini yang membuat tutur
kata dan sikap orang Jawa Tengah begitu santun. Suara daripada gamelan
sangat lemah lembut sekali dan menenangkan daripada jiwa-jiwa.
Maksud kalimat yang bercetak miring pada teks tersebut adalah ...
A.
Pesan damai dari suara alunan gamelan.
B.
Suara gamelan yang damai membuat suasana
berbeda.
C.
Perasaan yang tentram saat mendengar bunyi
gamelan.
D.
Ketenangan suasana yang tercipta saat gemelan
mengalun.
E.
Gamelan mengalun dengan indah dalam situasi yang
menyenangkan.
8. Cermati
teks berikut!
(1) Serangan kutu daun menurunkan produksi kacang
panjang hingga 30%. (2) Untuk mengatasi serangan Aphis craccivora itu gunakan saja daun pepaya. (3) Hal itu
sudah dibuktikan, daun pepaya memicu mortalitas kutu. (4) Caranya dengan
menghaluskan, mengendapkan selama 24 jam, lalu menyemprotkan pada kutu. (5)
Kandungan flavonoid dalam daun pepaya menimbulkan kelayuan pada saraf serta
kerusakan pada spirakel.
Kalimat nomor (1) dan (5) dalam teks tersebut menunjukkan hubungan ....
A.
perbandingan
B.
sebab-akibat
C.
pertentangan
D.
penjelasan
E.
penguatan
9. Cermati
teks berikut!
Sekolah dan keluarga saatnya bersinergi untuk mengatasi
perundangan yang marak belakangan ini. Pendidik dan orang tua diajak menjadi figur yang dapat
memberi nasihat dan teladan
bagi siswa. Hubungan guru dan siswa juga jangan terlalu formal,tetapi guru
berperan sebagai pengganti orang tua ketika di sekolah.
Pandangan penulis terhadap teks tersebut adalah ...
A.
Guru teladan diperlukan dalam dunia pendidikan.
B.
Situasi formal sangat diutamakan dalam mendidik
anak.
C.
Dalam mendidik anak diperlukan kerja sama
berbagai pihak.
D.
Kesuksesan seorang murid didukung dengan sarana
lengkap.
E.
Orang tua merupakan pengasuh utama di mana pun
anak berada.
10. Cermati
teks berikut!
Ada dua dimensi
dalam pencirian keterancaman bahasa, yaitu jumlah penutur yang menggunakan
bahasanya serta jumlah dan sifat penggunaan atau fungsi penggunaan bahasa.
Suatu bahasa dikatakan terancam apabila semakin sedikit masyarakat yang
mengakui bahasanya dan, oleh karena itu, bahasa itu tidak pernah digunakan
ataupun diajarkan kepada anak-anak mereka. Selain itu, suatu bahasa
dikategorikan terancam punah jika bahasa itu semakin sedikit digunakan
dalam kegiatan sehari-hari sehingga kehilangan fungsi sosial atau
komunikatifnya. Semakin kecil ranah penggunaan bahasa dalam masyarakat
cenderung akan memengaruhi persepsi pengguna bahasa akan kesesuaian
penggunaan bahasa dalam fungsi yang lebih luas.
Ringkasan teks tersebut adalah ....
A.
Suatu bahasa dikatakan
terancam apabila semakin sedikit masyarakat yang mengakui bahasanya.
B.
Suatu bahasa dikategorikan
terancam punah jika bahasa itu semakin sedikit digunakan dalam kegiatan
sehari-hari.
C.
Suatu bahasa dikatakan
terancam apabila bahasa itu tidak pernah digunakan ataupun diajarkan kepada
anak-anak mereka.
D.
Semakin kecil ranah
penggunaan bahasa dalam masyarakat cenderung akan memengaruhi persepsi pengguna
bahasa.
E.
Dua dimensi pencirian
keterancaman bahasa yaitu jumlah penutur dan bahasa yang semakin sedikit digunakan.
(1) Ada banyak jalur jalan setapak di dalam rimba,
dibuat penduduk kampung untuk ke kebun masing-masing, jalur yang aku dan
Kak Pukat lewati sekarang. (2) Tadi pagi, seperti anak-anak kampung lain
yang penasaran, aku dan Kak Pukat
sepakat untuk melihat dengan mata sendiri si Pengebom hutan. (3)
Ingin tahu mereka mengerjakan apa saja. (4) Nampak bakal seru melihat
dinamit itu meledak dari jarak dekat. (5) Aku terengah-engah mendaki bukit,
Kak Pukat menyeka dahinya yang berpeluh.( Burlian: Tere Liye)
Bukti watak tokoh aku seorang yang memiliki rasa ingin tahu dalam kutipan novel
tersebut ditandai pada kalimat nomor ....
A.
(1), (2)
B.
(2), (3)
C.
(2), (4)
D.
(3), (4)
E.
(4), (5)
12. Cermati kutipan novel
berikut!
(1) Gagu, begitu orang-orang
memanggil lelaki kurus, melengkung, berambut panjang itu. (2) Karena, tak
ada yang tahu nama aslinya dan karena dia tak pernah bicara. (3) Padahal,
seorang pemulung bilang dia tidak bisu. (4) Tak ada yang tahu asal
muasalnya. (5) Tahu-tahu, tahun lalu dia muncul. (6) Konon dia turun dari
kapal Lawit yang bertolak dari Tanjung Priok, lalu tinggal sendiri di salah
satu bedeng liar di belakang pasar ikan. (Sirkus Pohon: Andrea Hirata)
Bukti latar waktu
dalam kutipan novel tersebut ditandai dalam kalimat nomor ....
A.
(1)
B.
(2)
C.
(4)
D.
(5)
E.
(6)
13. Bacalah
kutipan puisi berikut!
Membaca
Tanda-Tanda Karya: Taufiq Ismail Ada sesuatu yang rasanya
mulai lepas Ada sesuatu yang mulanya Kita saksikan udara Hutan kehilangan ranting ....
dari tangan
dan meluncur lewat sela-sela jari kita
tak begitu jelas
tapi kini kita mulai merindukannya
abu-abu warnanya
Kita saksikan air danau
yang semakin surut jadinya
Burung-burung kecil
tak lagi berkicau pagi hari
Ranting kehilangan daun
Daun kehilangan dahan
Dahan kehilangan
hutan
Amanat kutipan puisi tersebut adalah ....
A.
utamakan keselamatan
B.
budayakan
bekerja sama
C.
jagalah kelestarian lingkungan
D.
janganlah mencemari udara
E.
peliharalah persahabatan
14. Cermati kutipan cerpen
berikut!
Urat kaki Akang Gambang tampak
membendul seperti usus ayam membelit-belit betisnya. Napasnya sesak dan
mendengus-dengus seperti desus lokomotif sedang langsir. Bola matanya
membelalak seperti mata kerbau yang baru disembelih: tulang rusuknya bergerak-gerak
seperti turun naik menurut irama
nafasnya yang hampir habis itu. Sekujur badannya basah kuyup oleh keringat.
Majas yang paling dominan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A.
asosiasi
B.
repetisi
C.
pleonasme
D.
litotes
E.
repetisi
15. Cermati kutipan
novel berikut!
Di akhir suratnya, Baso
menulis sebuah pesan atau mungkin sebuah semangat buat dirinya sendiri,
“Aku akhirnya sampai pada kesimpulan, bahwa hidup itu masalah penyerahan
diri. Kalau aku sudah bingung dan terlalu capek menghadapi segala tekanan
hidup, aku praktikan nasihat Kyai Rais, yaitu siapa saja yang mewakilkan
urusannya kepada Tuhan, maka Dia akan ‘mencukupkan’ semua kebutuhan kita.
‘Cukup’ kawanku. Itu yang seharusnya kita cari. Apa artinya banyak harta
tapi tidak pernah merasa cukup. Itulah janji Tuhan buat orang yang tawakal.
Aku ingin tawakal sempurna. Aku ingin dicukupkan-Nya segala kebutuhan.” (Ranah 3 Warna: A. Fuadi)
Hubungan antarunsur yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ...
A.
amanat
dengan tema
B.
penokohan
dengan amanat
C.
amanat
dengan alur cerita
D.
penokohan
dengan latar kejadian
E.
latar
kejadian dengan amanat
16. Cermati
kutipan cerpen beriut!
Benar juga. Seminggu kemudian, Aku melihat daftar siswa
yang diterima berdasarkan NEM. NEM milikku yang menduduki 5 besar dari lima
SD dari sebuah kecamatan kecil tidak ada apa-apanya. Aku berada di urutan
ke-90 dari 100 siswa yang diterima. Aku menarik napas panjang. Sepertinya
perjuangan akan menjadi sangat berat. (Rival:
Zeta Rider)
Akibat terjadinya konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah sang
tokoh akan ....
A.
menjalani masa studi yang penuh tantangan
B.
mengalami masa penuh keberuntungan
C.
mempertahankan prestasi yang diraih
D.
merasakan indahnya masa sekolah
E.
belajar dengan penuh semangat
17. Cermati
kutipan cerpen beriut!
Tiada hal yang lebih
menyesakkan hati daripada sebuah penyesalan yang tak berujung. Sebuah rasa
penyesalan yang membuat batin Rizal semakin hari semakin menderita.
Kenangan pedih satu tahun silam di bulan Desember menghantuinya setiap
malam. Kenangan di mana Rizal dengan bodohnya melepaskan sesuatu yang
paling berharga baginya. Di mana Rizal harus menemukan? Ia tak tahu.
Bagaimana ia harus menyembuhkan? Ia pun juga tak tahu. Malam-malam bulan
Desember terlalu menyakitkan untuk dikenang. (Penyesalan Sang Desember: Weni Nur Magfiroh)
Kaitan
isi kutipan cerpen tersebut dengan kehidupan saat ini adalah ....
A.
Keputusasaan menjadikan masalah yang kecil
menjadi besar.
B.
Janganlah terlalu berlarut-larut memikirkan
masalah yang tidak ada gunanya.
C.
Tidak perlu membesar-besarkan masalah yang
sebenarnya hanya persoalan sederhana.
D.
Mintalah bantuan pada pihak yang terkait jika
menghadapi masalah yang sulit dipecahkan.
E.
Jika menghadapi masalah maka berpikir
panjanglah sebelum mengambil keputusan agar tidak menyesal.
18. Bacalah
kutipan pantun dan Syair berikut!
|
Pantun |
Syair |
|
Kami butuh lingkungan |
Alam yang subur hampir mati |
Persamaan amanat pantun dan syair tersebut adalah ....
A.
jagalah kerukunan
B.
laksanakan aturan
C.
lestarikan lingkungan
D.
pererat tali persaudaraan
E.
hilangkan kesombongan
19. Bacalah
teks berikut!
Bank Indonesia melalui
sejumlah kantor perwakilannya menginisiasi program penanaman cabai di
berabagi daerah. Harap mafhum, cabai menjadi salah satu komoditas
penyumbang [...]. Sebab harga cabai kerap naik turun dengan drastis.
Penyebabnya pada waktu-waktu tertentu produksi cabai tidak mampu memenuhi
kebutuhan pasar sehingga harga melonjak. Pada saat lain ketika [...]
melimpah, harga langsung turun.
Istilah
yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….
A.
defisit, pengiriman
B.
inflasi, pasokan
C.
deflasi, pendapatan
D.
devaluasi, pemasukan
E.
fluktuasi, pegiriman
20. Cermati pantun berikut!
Melati wangi melati putih Rempah-rempah banyak gunanya Mari kita hidup bersih [...]
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….
A.
Jalan tegak tidak tertatih
B.
Jawab soal jangan sebisanya
C.
Makan dan minun secukupnya
D.
Buang sampah pada tempatnya
E.
Kuasai bahasa asing dengan fasih
(1)
Namun menurut ayahku, aku tidak akan bisa
berkembang jika tidak bersekolah di kota. (2)
Sebenarnya, ada sebuah SLTP di dekat
rumahku. (3)
Kulihat ayahku sudah siap sejak tadi. (4)
Aku mengikat tali sepatuku. (5)
Hari ini beliau akan mengantarku untuk
mendaftar ke sebuah SLTPN di kota. (Rival:
Zeta Rider)
Urutan peristiwa dalam kutipan cerpen tersebut agar menjadi teks yang
padu adalah ...
A. (1),
(4), (3), (5), (2)
B. (2),
(3), (5), (1), (4)
C. (3),
(5), (2), (4), (1)
D. (4),
(3), (5), (2), (1)
E. (5),
(2), (3), (4), (1)
Pada adegan tragis yang terjadi pada pasangan Anya dan Ale, aktor
Reza dan Adinia tampil bagus sekali. Reaksi Anya yang justru tidak
menjerit, tidak meraung dan penuh penyangkalan menunjukkan betapa Monty
Tiwa melakukan riset serius tentang mentalitas pasangan yang mengalami
kehilangan. Cerita tentang kehilangan tentu sudah sering tampil di berbagai
film atau film televisi, tapi paruh tengah hingga akhir ini dirawat dan
dieksekusi dengan teliti. Bahkan campur tangan orangtua dalam
rangkaian drama kehilangan ini terasa nyata karena memang
demikianlah solusi khas keluarga Indonesia.
Isi kutipan teks ulasan tersebut membahas kelebihan film
tentang ….
A.
masalah keseharian yang
diangkat dalam film sangat menarik
B.
budaya masyarakat
Indonesia yang menjadikan film ini menjadi indah
C.
keseriusan sutradara
dalam memilih para pemain pendukung film
D.
tema cerita yang sudah
sering ditampilkan tidak hanya di film tapi juga di televisi
E.
kemampuan akting pemain
dan sutradara dalam mengemas permasalahan dalam film
23. Cermati
urutan petunjuk kerja berikut!
Langkah sederhana membuat batik: (1) Panaskan lilin untuk membatik hingga mencair pada wajan. (2) Desain
motif batik yang diinginkan menggunakan pinsil pada kain. (3) Setelah
proses pewarnaan celup-celupkan kain batik ke dalam air mendidih untuk melepaskan
lilin. (4) Masukkan
lilin cair pada canting kemudian timpakan pada pola-pola batik yang sudah
dibuat. (5) Keringkan
kain batik dengan cara diangin-anginkan dan tidak terkena sinar matahari
secara langsung. (6) Jika
ada lilin yang keluar dari pola, bersihkan dengan kain/spon yang telah
dicelupkan ke dalam air mendidih. (7) Celupkan
kain yang telah dilapisi lilin ke dalam bak yang berisi pewarna.
Urutan yang tepat
prosedur kerja tersebut adalah ....
A.
(2), (1), (4),
(6), (7), (3), (5)
B.
(2), (4), (6),
(7), (3), (1), (5)
C.
(3), (5), (2),
(1), (4), (6), (7)
D.
(4), (6), (7),
(3), (5), (2), (1)
E.
(6), (7), (3),
(2), (1), (4), (5)
Seperti kebanyakan daerah
lainnya di Indonesia, Belitung juga mempunyai rumah adat yang berbentuk
rumah panggung. Rumah adat tersebut merupakan rekonstruksi dari rumah gede
yang sebagian besar ornamennya terbuat dari kayu ulin yang dikenal kuat dan tahan lama.
Sinonim dari kata ornamen
pada teks tersebut adalah ....
A.
tanda, ciri
B.
khas, khusus
C.
lukisan, hiasan
D.
lukisan, lambang
E.
tanda, perhiasan
Peran serta orang tua dalam
meningkatkan prestasi sang anak sangatlah menentukan, apapun bidang yang
ditekuni.
Variasi kalimat tersebut yang semakna adalah ....
A.
Orang tua berperan di segala bidang dalam
meningkatkan prestasi anak.
B.
Bidang yang ditekuni orang tua akan menentukan
prestasi seorang anak.
C.
Peningkatan prestasi anak di segala bidang
ditentukan oleh peran orang tua.
D.
Apapun bidang yang ditekuni seorang anak akan
meningkatkan peran orang tua.
E.
Prestasi seorang anak akan meningkat jika orang tua berperan serta di segala
bidang.
(1)
“Kucing besar” itu adalah hewan pemangsa dan pemakan daging. (2)
Harimau dapat mencapai tinggi 1,5 meter, panjang 3,3 meter, dan
berat 300 kilogram. (3)
Bulunya berwarna putih dan cokelat keemas-emasan dengan belang atau
loreng berwarna putih. (4)
Gigi taringnya kuat dan tajam untuk mengoyak daging. (5)
Harimau digolongkan ke dalam mamalia, yaitu hewan yang menyusui.
Urutan kalimat-kalimat tersebut agar membentuk paragraf yang padu
adalah ....
A.
(1), (3), (5), (2), (4)
B.
(2), (3), (1), (4), (5)
C.
(3), (1), (5), (2), (4)
D.
(4), (3), (1), (2), (5)
E.
(5), (1), (2),
(3), (4)
Jumlah
kunjungan siswa ke perpustakaan sekolah kami tahun 2015 berjumlah 200
siswa. Jumlah itu lebih banyak daripada tahun sebelumnya. Sementara itu,
jika dibandingkan dengan tahun 2016 jumlah siswa yang berkunjung ke
perpustakaan lebih rendah daripada
tahun 2015. Pada tahun 2017, data pada grafik yang tertera di perpustakaan
menunjukkan bahwa siswa yang berkunjung ke perpustakaan mengalami kenaikan
100%. Kenaikan jumlah pengunjung karena pihak pengelola perpustakaan
sekolah terus menambah jumlah buku dan menata ruang baca yang nyaman.
Simpulan yang tepat sesuai
data-data tersebut adalah ...
A.
Kunjungan siswa ke
perpustakaan sekolah mengalami kenaikan.
B.
Kunjungan siswa ke
perpustakaan sekolah mengalami penurunan.
C.
Setiap
tahun pengunjung perpustakaan sekolah mengalami kenaikan.
D.
Terjadi
fluktuasi pengunjung perpustakaan sekolah dari tahun2014 s.d. 2017.
E.
Kenaikan
jumlah pengunjung perpustakaan tiap
tahun karena pengelolaan yang baik.
28. Cermati tabel berikut!
Jumlah Penduduk (Juta Jiwa) Negara 2014 2015 2016 Indonesia 255,1 258,2 261,1 Malaysia 29,8 30,8 31,19 Thailand 68,42 68,66 68,86 Vietnam 90,7 91,2 93,3
Simpulan tabel tersebut adalah…
A. Pertambahan penduduk
suatu negara akan menambah pengeluaran negara.
B. Betambahnya penduduk
suatu negara akan menambah pendapatan negara.
C. Negara yang
penduduknya bertambah pasti devisanya juga bertambah.
D. Jumlah pertambahan
penduduk tidak memengaruhi pendapatan negara.
E. Pertambahan jumlah penduduk semua negara dari tahun ke tahun cukup
signifikan.
(1) Pesona Air Terjun Karawa di Kecamatan
Lembang, Kabupaten Pinrang, Sulawesi Selatan, mulai menarik wisata. (2) Selain airnya yang
jernih serta suasana alam yang masih asri dan sejuk, pemandangan menuju
lokasi aira terjun ini sangat eksotis
dan cocok untuk menyegarkan tubuh. (3) Pemandian Air Terjun Karawa
salah satu objek wisata baru yang mulai dipromosikan
pemerintah. (4) Tak heran jika objek wisatawan
alam yang terletak sekitar 60 kilometer dari Kota Lasinrang, Pinrang ini mulai
jadi buah bibir. (5) Pada akhir pekan, lokasi air tejun yang asri dan sejuk
ini banyak dipadati warga dan
siswa untuk rekreasi.
Kesalahan
penggunaan kata-kata bercetak
miring dalam teks tersebut ditandai dengan
nomor ….
A.
(1), (4)
B.
(1), (5)
C.
(2), (5)
D.
(3), (4)
E.
(4), (5)
30. Cermati
teks berikut!
(1)Tak
dapat dimungkiri bahwa dalam
berbahasa (Indonesia), ukuran baik dan
benar masih sering menjadi perbalahan. (2) Sekalipun mudah didefinisikan,
ukuran baik dan benar itu acap kali bias dalam implementasinya. (3) Mungkin karena secara terminologis kata baik dan benar itu sudah menyaran pada hal yang
sempurna, tanpa cacat sehingga orang pun tidak segan-segan memaknai slogan
penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar itu sama dengan bahasa Indonesia baku. (4) Sebagai akibatnya,
tidak jarang orang (Indonesia) merasa tidak memiliki kemampuan untuk
berbahasa Indonesia dengan baik
dan benar. (5) Bahkan,
banyak pula orang yang kemudian berantipati pada slogan itu sehingga merasa telah dibelenggunya. (6) Menganggap bahasa
Indonesia yang baik dan benar
sama dengan bahasa Indonesia baku adalah sebuah kekeliruan. (7) Bahasa Indonesia
baku sesungguhnya hanyalah salah satu ragam bahasa Indonesia yang secara
kebijakan (policy) ditetapkan karena acuan penggunaan bahasa Indonesia dalam
situasi resmi. (8) Padahal, dalam kehidupan sehari-hari, kebanyakan orang lebih
sering berada dalam situasi tidak resmi sehingga tuntutan untuk selalu
berbahasa Indonesia ragam baku itu memang tidak ada.
Penggunaan konjungsi yang salah pada kalimat nomor ....
A.
(5),
(7)
B.
(4),
(6)
C.
(3),
(2)
D.
(2),
(1)
E.
(1),
(6)
Fensa : Halo, Assalamualaikum Noftavia:Waalaikumussalam..
Dek, bisa pulang ke rumah sekarang? Fensa :
Ada apa Mbak? Noftavia:
Pulang bisa pagi ini juga? Fensa : Ada apa dulu, aku harus berangkat
kerja. Kalau alasan tidak masuk tidak jelas bisa dikeluarkan! Noftavia:
Ibu Dek, ibu masuk rumah sakit. Diabetesnya ternyata belum sembuh total.
Pulang dulu, tengok ibu. Siapa tahu
keadaanya bisa lebih baik. (Seketika tumpah air mata Fensa medengar sang ibu, yang merupakan pecutnya bekerja dengan giat. Kini terbaring di rumah sakit, ketakutan itu seketika muncul. Namun
fensa berusaha menepis dengan kuat) Fensa:
Iya, aku pulang sekarang.
Persamaan
karakter tokoh Fensa dan Noftaria pada kutipan drama tersebut adalah ....
A.
peduli
B.
mandiri
C.
optimistis
D.
realistis
E.
penakut
Secara sederhana, bahasa yang
baik dan benar dapat dijelaskan sebagai berikut. Bahasa yang baik adalah
bahasa yang digunakan sesuai dengan situasi pemakaiannya, sedangkan bahasa
yang benar adalah bahasa yang digunakan sesuai dengan kaidah (aturan)
bahasa. Karena ditentukan oleh banyak hal (seperti tempat, topik, dan
tujuan pembicaraan serta kawan/lawan bicara), yang dapat memunculkan banyak
ragam bahasa, ukuran bahasa yang baik (sesuai dengan situasi pemakaian
bahasa) sering […] secara
salah oleh banyak orang. Pada umumnya, orang cenderung menyederhanakan
cakupan pengertian situasi pemakaian
bahasa itu, misalnya, hanya terbatas pada tempat saja. Hal itu diperparah
lagi oleh rendahnya penguasaan kaidah bahasa (Indonesia) mereka. Sudah
menjadi rahasia umum bahwa masyarakat (Indonesia) gemar […]aturan, tak terkecuali aturan
bahasa yang meliputi tata bunyi/lafal, tatatulis/ejaan, tatakata,
tatakalimat, dan tatamakna itu.
Kata
bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….
A.
dipahami
, melanggar
B.
memahami,
pelanggaran
C.
pemahaman,
pelanggaran
D.
dipahami,
dilanggar
E.
pemahaman,
dilanggar
33.
Cermati kalimat berikut!
Pak
Adiwangsa mengajar mata kuliah Jurnalistik di kampus yang sangat terkenal
di Jakarta.
Perbaikan kalimat tidak logis tersebut adalah ....
A. Pak Adiwangsa mengajar mata kuliah Jurnalistik di Jakarta, di kampus
yang sangat terkenal.
B. Pak Adiwangsa mengajarkan mata
kuliah Jurnalistik di kampus yang sangat terkenal di Jakarta.
C. Di kampus yang sangat terkenal di
Jakarta, Pak Adiwangsa mengajar mata
kuliah Jurnalistik.
D. Pak Adiwangsa mengajarkan mahasiswa
Jurnalistik di kampus yang sangat terkenal di Jakarta.
E. Di Jakarta Pak Adiwangsa mengajar
mata kuliah Jurnalistik di kampus yang sangat terkenal.
34. Cermati teks berikut!
Setelah melakukan aktivitas olahraga cukup berat, Anda tidak
disarankan menyelesaikan olahraga tanpa pendinginan. (2) Gerakan
pendinginan dilakukan agar supaya jantung yang dipicu berdetak dengan sangat cepat sekali saat melakukan olahraga tidak
menjadi pelan secara tiba-tiba. (3) Ahli olahraga menyarankan untuk
melakukan peregangan setelah pendinginan. (4) Lakukan peregangan sederhana
jika olahraga yang Anda lakukan termasuk kategori ringan. (5) Peregangan
dapat mengurangi penumpukan asam laktat dan dapat membantu Anda bergerak
lebih fleksibel serta nyaman.
Perbaikan kalimat nomor
(2) pada teks tersebut adalah ....
A.
Gerakan pendinginan dilakukan agar supaya
jantung yang dipicu berdetak dengan sangat cepat saat melakukan olahraga tidak menjadi
pelan secara tiba-tiba.
B.
Gerakan pendinginan dilakukan agar supaya
jantung yang dipicu berdetak dengan cepat sekali saat melakukan olahraga tidak menjadi pelan secara tiba-tiba..
C.
Gerakan pendinginan dilakukan supaya jantung
yang dipicu berdetak dengan sangat cepat sekali saat melakukan olahraga tidak menjadi pelan
secara tiba-tiba.
D.
Gerakan pendinginan dilakukan agar jantung
yang dipicu berdetak dengan cepat saat melakukan olahraga tidak menjadi pelan
secara tiba-tiba.
E.
Gerakan pendinginan dilakukan agar jantung yang dipicu berdetak dengan sangat cepat sekali saat melakukan olahraga tidak menjadi pelan secara tiba-tiba..
Di samping sebagai olahraga mahal, terjun payung juga termasuk
olahraga (1) beresiko
tinggi. Oleh karena itu, sebelum benar-benar melakukan penerjunan, seorang
penerjun harus menguasai dasar-dasar teori dan (2) teknik sesuai (3) standar.
Dia juga harus mengikuti arahan dan (4) nasehat
instruktur, serta harus kompak dengan (5) timnya.
Perbaikan dua
kata tidak baku dalam
teks tersebut adalah ....
A.
berisiko,
tehnik
B.
berisiko,
nasihat
C.
standard,
tiemnya
D.
nasihat,
standard
E.
teknik,
standard
Karyawan yang dibutuhkan di
Jakarta ialah mereka yang memiliki kompetensi sesuai dengan keahliannya, di tambah dengan karakter lain seperti keuletan, kejujuran,
ketelatenan, kerja keras, sopan santun, dan empati. Keterampilan teknis
yang berkaitan dengan kompetensi mudah dilihat, diukur, dan dipelajari di
sekolah. Kesabaran, keuletan, ketahanan terhadap stress, dan adaptasi
dengan dunia kerja tidak kasat mata,
tidak dapat diukur, karena bersifat abstrak. Untuk itu diperlukan lembaga
yang dapat menangani rekruitmen karyawan di Jakarta. Baik buruknya kualitas
karyawan yang akan diterima harus diseleksi secara ketat.
Perbaikan kesalahan penggunaan ejaan dalam teks
tersebut adalah ....
A.
di butuhkan
diJakarta
B.
di lihat, di ukur
C.
ke tahanan, sopansantun
D.
ditambah, kasatmata
E.
di
perlukan, di terima
Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang
memiliki barrel ombak berbentuk
terowongan yang dapat ditemui sepanjang waktu Hawaii
Haiti dan Mentawai
Penggunaan tanda baca yang tepat dalam kalimat tersebut adalah ....
A. Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan yang dapat ditemui sepanjang waktu, Hawaii, Haiti dan Mentawai
B. Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan
yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawaii, Haiti
dan Mentawai.
C.
Di dunia ini hanya ada tiga
tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan
yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawaii,
Haiti, dan Mentawai.
D. Di dunia ini hanya ada tiga tempat, yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan
yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawaii, Haiti
dan Mentawai.
E. Di dunia ini, hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan
yang dapat ditemui sepanjang waktu Hawaii, Haiti dan Mentawai.
Dampak positif dari meredanya
rasa saling curiga dan konplik
antara bangsa di Asia Tenggara mendorong pembentukan organisasi kerja sama
regional. Pertemuan konsultatif yang dilakukan secara intensif antara para
Menteri Luar Negeri Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura, dan Thailand
yang menghasilkan rancangan Joint
Declaration, yang mencakup
kesadaran akan perlunya peningkatan saling pengertian untuk hidup
bertetangga secara baik, serta kerja sama yang bermanpaat di antara negara yang sudah
terikat oleh pertalian sejarah dan kebudayaan. Dalam pertemuan 8 Agustus
1967 di Bangkok, ditandatanganilah Deklarasi ASEAN atau Deklarasi Bangkok oleh Wakil Perdana Menteri
Malaysia dan Menteri Luar Negeri Indonesia, Filipina, Singapura, dan
Thailand yang menandai berdirinya Association
of South East Asian Nations (ASEAN) yang berarti Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia
Tenggara.
Perbaikan kesalahan penggunaan kata tidak baku dalam
teks tersebut adalah ....
A.
positip,
konpliks
B.
intensip,
konsultatip
C.
konfliks,
fositif
D.
fositip,
intensip
E.
konflik,
bermanfaat
Di tengah hawa sejuk awal musim semi dan
keindahan pemandangan bunga sakura di lereng Gunung Fuji, Abe mengajak Caroline Kennedy, berjalan-jalan dengan kecepatan tinggi.
“Saya berharap Duta Besar Caroline, akan menikmati paket lengkap Jepang: keindahan bunga
sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih,” ujar Abe santai sebelum
memulai perjalanan.
Perbaikan kesalahan penggunaan
tanda baca dalam kalimat tersebut adalah ...
A.
Di tengah hawa sejuk awal musim semi dan
keindahan pemandangan bunga sakura, di lereng Gunung Fuji, Abe mengajak Caroline Kennedy, berjalan-jalan dengan kecepatan
tinggi. “Saya berharap Duta Besar Caeoline akan menikmati paket lengkap Jepang: keindahan bunga
sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih,” ujar Abe santai sebelum memulai
perjalanan.
B.
Di tengah hawa sejuk awal musim semi, dan keindahan pemandangan
bunga sakura di lereng Gunung Fuji, Abe mengajak Caroline Kennedy, berjalan-jalan dengan kecepatan
tinggi. “Saya berharap Duta Besar Caroline akan menikmati paket lengkap Jepang: keindahan bunga
sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih,” ujar Abe santai sebelum memulai
perjalanan.
C.
Di tengah hawa sejuk awal musim semi dan
keindahan pemandangan bunga sakura di lereng Gunung Fuji, Abe mengajak Caroline Kennedy, berjalan-jalan dengan
kecepatan tinggi. “Saya berharap Duta Besar Caroline akan menikmati
paket lengkap Jepang: keindahan bunga sakura, Gunung Fuji, dan teknologi
tercanggih,” ujar Abe santai,
sebelum memulai perjalan.
D. Di tengah hawa sejuk awal musim semi
dan keindahan pemandangan bunga sakura di lereng Gunung Fuji, Abe mengajak
Caroline Kennedy berjalan-jalan dengan kecepatan tinggi, “Saya berharap Duta
Besar Caroline akan menikmati paket lengkap Jepang:
keindahan bunga sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih,” ujar Abe
santai, sebelum memulai perjalanan.
E.
Di tengah hawa sejuk awal musim semi dan
keindahan pemandangan
bunga sakura di lereng Gunung Fuji, Abe mengajak Caroline Kennedy berjalan-jalan
dengan kecepatan tinggi. “Saya berharap Duta Besar Caroline akan menikmati paket lengkap Jepang: keindahan
bunga sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih,” ujar Abe santai sebelum
memulai perjalanan.
Sebuah
karya sastra, apabila tidak dipublikasikan, akan menguap begitu saja tanpa
makna. [….] Selama ini, wahana yang tersedia adalah media cetak, baik itu
buku, koran, majalah, serta tabloid. Dengan berbagai keterbatasan, seperti
jumlah halaman pada buku atau jumlah kata pada rubrik sastra di koran,
menyebabkan karya sastra yang dimuat harus melalui proses penyeleksian.
Tentu saja kesempatan terbesar untuk dapat dimuat dalam media cetak
tersebut ada pada para sastrawan yang telah memiliki nama besar. Bagi
penulis pemula, apabila karyanya tidak spektakuler, atau belum memenuhi
kriteria yang telah ditetapkan oleh redaktur, harus mencoba dan mencoba
lagi. Karya mereka bisa dipublikasikan dengan media facebook.
Kalimat yang tepat
untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam teks tersebut adalah …
A. Untuk memublikasikan sebuah karya
sastra itulah diperlukan wahana.
B. Banyak wahana yang bisa dipilih oleh
para penulis pemula karya sastra.
C. Penulis pemula bisa dengan mudah
memublikasikan karyanya melalui media cetak.
D. Publikasi karya sastra dapat dipilih
oleh para penulis pemula sesuai media yang tepat.
E. Untuk itu perlu diperhatikan
bagaimana cara menulis karya sastra yang baik.
41. Cermati kutipan
teks drama berikut!
|
Drama 1 |
Drama 2 |
|
Nani : Ti, besok berangkat sekolahnya bareng dengan saya ya. Ati : Terima kasih Ni, saya berangkat sendiri
saja. Nani : Tidak apa-apa, biar tiba di
sekolah lebih pagi. Ati : Saya takut merepotkan Ni. Nani : Tidak sama sekali, daripada motor tidak ada yang membonceng. Ati
: Sekali lagi terima kasih, kamu baik sekali. Nani : Tidak apa-apa, ‘kan kita berteman, sudah sewajarnya jika kita saling menolong. |
Fensa : Halo, Assalamualaikum Noftavia : Waalaikumussalam. Dek, bisa pulang
ke rumah sekarang? Fensa :
Ada apa Mbak? Noftavia: Pulang
bisa pagi ini juga? Fensa : Ada apa dulu, aku harus berangkat
kerja. Kalau alasan
tidak masuk tidak jelas
bisa dikeluarkan! Noftavia: Ibu Dek,
ibu masuk rumah sakit. Diabetesnya ternyata belum
sembuh total. Pulang dulu, tengok
ibu. Siapa tahu keadaanya
bisa lebih baik. Fensa: Iya, aku pulang sekarang. |
Persamaan unsur intrinsik dua kutipan
drama tersebut adalah ....
A.
tema
B.
latar
cerita
C.
alur cerira
D.
watak
tokoh
E.
amanat
42. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Meskipun mereka sudah
berteman hampir tiga belas tahun
dengan masalah yang tak sama jauh-jauh dari penampilan fisik perangai Jo
dan Vin tumbuh berbeda sekali. Vin tumbuh dengan pemahaman baik. Sejak SMA
dulu ia tidak peduli dengan pendapat orang lain. Sepanjang ia bahagia, maka
mau jelek mau cantik orang menilai, ia selalu merasa cantik. Berbeda dengan Jo yang
menolak paham kalau pun ia
sebenarnya paham untuk
menerimanya. Jo berkutat dengan tubuh tambunnya. Pernah saking inginnya
bertubuh kurus, Jo memaksa diri melakukan diet tanpa terkendali. Fantastik
memang berat tubuhnya turun separuh. Membuat pangling. Tapi itu hanya
bertahan beberapa minggu, sebelum berakhir terbaring di ranjang rumah
sakit. Saat ia kembali sehat, tubuhnya kembali membesar tanpa kendali.
Ringkasan isi kutipan cerpen tersebut adalah ...
A.
Vin
gadis yang selalu tampil sederhana sedangkan
Jo selalu berusaha memperbaiki penampilannya.
B.
Vin
tidak pernah peduli dengan pendapat orang lain tentang penampilannyan yang
penting bahagia
C.
Jo
selalu ingin tampil menarik dengan melakukan diet agar tubuhnya yang tambun
menjadi kurus .
D.
Vin
dan Jo bersahabat cukup lama, tetapi mereka memiliki pandangan yang berbeda
tentang penampilan fisik.
E.
Vin
dan Jo berusia hampir tiga puluh tahun,
selalu memperhatikan penampilan fisik mereka.
43. Cermati teks anekdot berikut!
|
Teks 1 |
Teks 2 |
|
Pada suatu hari, seperti biasa, tukang kupat
tahu berdagang di sebuah SMP. Pukul 12 siang dia biasanya menyusuri rel
kereta untuk mengambil jalan pintas menuju lokasi dagang selanjutnya, yakni
Pasar Pancasila. Akan tetapi, kebetulan hari itu dagangannya sudah habis.
Pembeli terakhirnya membeli kupat tahu di sisi rel kereta. Sesudah pembeli
terakhir itu selesai, tukang kupat tahu itu membersihkan piringnya yang
berwarna merah lalu mengeringkannya dengan cara dikibas-kibaskan. Kebetulan
lagi ada kereta yang melintas. Melihat ada tanda merah dikibas-kibaskan dari
jauh, masinis kereta itu menginjak rem keras-keras. Sangkanya ada hal darurat
yang membahayakan lalu kereta berhenti tepat di samping tukang kupat tahu
tadi. Masinis: Ada apa, Pak? Tukang
kupat tahu: Nggak ada apa-apa,
Pak.Tinggal bumbunya saja. Masinis: ????? |
Pada suatu hari ada seorang anak
yang dimarahi oleh ayahnya karena nilai ujiannya merah semua. Kemudian si
ayah berkata kepada anaknya, “Kalau kamu sekali lagi mendapat nilai yang merah, janganlah kamu panggil aku
ayah.”Lalu keesokan harinya si anak tersebut
sambil tersenyum memberikan nilai ujiannya yang ternyata nilannya
merah lagi. Kemudian si anak berkata, “Hallo, Bro! Ini nilai gue.”Ayahnya hanya diam serta menggaruk-garuk
kepala. |
Perbedaan
hal yang disindir pada kedua teks anekdot
tersebut adalah ....
|
|
TEKS 1 |
TEKS 2 |
|
A |
Seorang masinis memberhentikan keretanya
karena ada tanda dari petugas. |
Seorang bapak guru yang memarahi
muridnya karena nilainya jelek. |
|
B |
Seorang petugas memberhentikan kereta di
perlintasan kereta. |
Seorang bapak guru yang melarang
muridnya memanggil ayah. |
|
C |
Masinis yang marah kepada tukang kupat
tahu yang duduk di pinggir rel. |
Seorang murid yang menunjukkan hasil
ulangannya kepada bapak guru. |
|
D |
Kereta berhenti di jalan karena disetop
oleh tukang kupat tahu |
Seorang Bapak memberi tahukan anaknya
agar anaknya memanggil “Bro” |
|
E |
Salah pengertian antara masinis dan tukang kupat tahu
. |
Salah pengertian antara seorang ayah dan
seorang anak. |
Prosedur Menabung
di Bank : (1) Ambillah
nomor anteran. (2) Isilah
slip setoran. (3) Masuklah
ke dalam antrean menunggu panggilan. (4) Setelah
dipanggil teller, serahkan uang,
slip setoran, dan buku tabungan kepada teller
tersebut. (5) […] (6) Setelah
selesai, teller akan memberikan
slip tanda bukti menabung. (7) […]
Langkah prosedur yang tepat
untuk mengisi bagian rumpang adalah ....
A.
(5) Teller membukukan
transaksi
(7) Periksa tanda bukti setoran sebelum
meninggalkan bank
B. (3) Teller menyerahkan setoran.
(5) Teller menerima setoran dari nasabah.
C.
(3) Teller
menyerahkan setoran.
(5) Nasabah membukukan setoran.
D.
(3) Periksa uang setoran sebelum diserahkan kepada
teller.
(5) Periksa jumlah uang yang diterima
sebelum meninggalkan bank
E.
(3) Nasabah membukukan
transaksi
(5) Nasabah pulang membawa tanda
bukti setoran
45. Bacalah teks berikut!
Adlin
bekerja di sebuah perusahaan swasta nasional yang ada di Jakarta. Putra konglomerat yang pandai itu
lulusan universitas terkenal di Jakarta. Ia sangat rajin, disiplin, dan santun. Ia
juga seorang yang sangat religius. Di kantor ia menjadi teladan bagi
karyawan yang lain. Di rumah juga
menjadi contoh bagi keluarga.
Perbaikan
kalimat ambigu yang bercetak miring pada teks tersebut adalah ...
A.
Putra konglomerat yang pandai
adalah itu lulusan universitas terkenal
di Jakarta.
B.
Putra konglomerat yang merupakan
pandai itu lulusan universitas terkenal
di Jakarta.
C.
Putra konglomerat yang sangat pandai
itu, lulusan universitas terkenal di Jakarta.
D.
Putra konglomerat yang pandai sekali
itu, lulusan universitas terkenal di
Jakarta.
E.
Putra-konglomerat yang pandai itu
lulusan universitas terkenal di Jakarta.
Sampo
ini menghilangkan kepala berketombe dan mengilatkan rambut.
Perbaikan kalimat iklan tersebut supaya menjadi logis adalah ....
A. Sampo ini menghilangkan kepala yang ada ketombenya dan
mengilatkan rambut.
B. Sampo ini menghilangkan ketombe di kepala dan
mengilatkan rambut.
C. Kepala yang berketombe bisa hilang dan rambut mengilat
dengan sampo ini.
D. Gunakan sampo yang menghilangkan kepala berketombe dan
rambut mengilat.
E. Pilihlah sampo yang menghilangkan kepala berketombe
dan mengilatkan rambut.
47.
Cermati kalimat berikut!
bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari bahasa melayu. bahasa tersebut
sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara (lingua franca) atau bahasa
pergaulan, tidak hanya digunakan di kepulauan nusantara, tetapi
digunakan hampir di seluruh asia tenggara.
Penulisan ejaan (huruf kapital) yang
tepat dalam teks tersebut
adalah ...
A. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari
bahasa melayu. Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara
(lingua franca) atau bahasa pergaulan, tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara,
tetapi digunakan hampir di seluruh Asia
Tenggara.
B. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari
bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara
(lingua franca) atau bahasa pergaulan, tidak hanya digunakan di Kepulauan
Nusantara, tetapi digunakan hampir di
seluruh Asia Tenggara.
C. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari
bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara
(lingua franca) atau bahasa pergaulan, tidak hanya digunakan di kepulauan nusantara, tetapi
digunakan hampir di seluruh Asia
Tenggara.
D. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari
bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara
(lingua franca) atau bahasa pergaulan, tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara,
tetapi digunakan hampir di seluruh Asia tenggara.
E. Bahasa Indonesia yang dipakai sekarang berasal dari
bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara
(lingua franca) atau bahasa pergaulan, tidak hanya digunakan di Kepulauan nusantara, tetapi
digunakan hampir di seluruh Asia tenggara.
(1) Negara
seperti Jepang, yang merupakan langganan gempa, secara sistemik sudah memiliki program kesiap-siagaan
menghadapai bencana. (2) Mereka telah menyiapkan teknologi tahan bencana dan
membangun sistem sosial yang tanggap bencana. (3) Mereka menginginkan masyarakatnya memiliki
kultur sadar bencana yang rasional. (4) Sedangkan dalam alam pikir masyarakat
kita, letusan gunung masih dianggap sesuatu yang insidental, yang walaupun
merupakan malapetaka tetap mengandung “hikmah” tertentu. (5)
Seyogianya, pemerintah tangkas memberi informasi yang terang benderang,
yang tingkat akurasinya mampu menyelamatkan masyarakat.
Opini penulis dalam tajuk rencana tersebut terdapat dalam kalimat nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
“Perahu Kertas” merupakan sebuah film yang
diangkat dari novel best seller karya Dewi ‘Dee’ Lestari.
Kisah tentang kejujuran hati, keterbukaan perasaan, tapi terhalang oleh
perasaan yang lain. Perasaan-perasaan yang tumbuh tanpa, saling membohongi,
dan saling berpura-pura. Dibintangi oleh Maudy Ayunda sebagai Kugy, Adipati
Dolken sebagai Keenan, Reza
Rahardian sebagai Remi, dll. “Perahu Kertas” disutradarai oleh Hanung
Bramantyo, salah seorang sutradara film Indonesia yang dikenal mampu memadukan
unsur kualitas dengan nilai jual komersial pada setiap karyanya. Film ini
sangat bagus dan menarik. Banyak pelajaran yang dapat diambil dari film
ini. [….] Setiap karakter yang hadir dalam cerita mampu digambarkan dengan
cukup baik.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks tersebut
adalah ....
A.
Film ini menarik karena pemerannya bintang-bintang muda.
B.
Pemain menjiwai peran walaupun diperankan bintang-bintang baru.
C.
Latar cerita mendukung alur cerita
fim “Perahu Kertas” ini.
D.
Dalam film ini banyak adegan yang dimainkan oleh pemain pengganti.
E.
Penampilan pemerannya sangat
menjiwai karakter yang diperankan.
Finoza,
Lamuddin, 2006, Komposisi
Bahasa Indonesia, Jakarta: Diksi Insan Mulia. Handayani,
Eliza V. 2003, Area X, Bandung; DAR! Mizan. Keraf,
Gorys. 1989, Komposisi, Ende-Flores: Nusa Indah.
Perbaikan
tanda baca pada daftar pustaka tersebut yang tapat adalah ....
A. Finoza,
Lamuddin. 2006. Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003. Area X. Bandung:
DAR! Mizan.
Keraf, Gorys. 1989. Komposisi. Ende-Flores:
Nusa Indah.
B. Finoza,
Lamuddin. 2006, Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003, Area X. Bandung:
DAR! Mizan.
Keraf, Gorys. 1989, Komposisi. Ende-Flores:
Nusa Indah.
C. Finoza,
Lamuddin. 2006. Komposisi Bahasa Indonesia, Jakarta:
Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003. Area X, Bandung:
DAR! Mizan.
Keraf, Gorys. 1989. Komposisi, Ende-Flores:
Nusa Indah.
D. Finoza,
Lamuddin. 2006. Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta; Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003. Area X. Bandung; DAR! Mizan.
Keraf, Gorys. 1989. Komposisi. Ende-Flores; Nusa Indah.
E. Finoza,
Lamuddin. 2006, Komposisi Bahasa Indonesia, Jakarta:
Diksi Insan Mulia.
Handayani, Eliza V. 2003, Area X, Bandung:
DAR! Mizan.
Keraf, Gorys. 1989, Komposisi, Ende-Flores:
Nusa Indah.
Post a Comment